俺去射奇米网 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 喜剧片 2011

导演: 三木聪

剧情介绍

胸怀摄影师梦想的青年永野均(龟梨和也 饰)是某家家电商城的员工,无论在职场还是家中他似乎都是一个不太讨喜的人。这一天,在快餐店吃饭的永野偷偷拿走邻座某个白领职员的手机,之后更假冒那个名叫大树之人的身份从对方母亲那里骗钱。谁知奇怪的是很快发生,大树的母亲将永野真的当作自己的儿子,而永野则被自己的老妈当成陌生人赶出门外。和老妈住在一起的,是自称大树却与永野一模一样的男人。不久,名叫阿直的大学生出现,他同样顶着永野的脸。三个永野聚在一起,相同的思维和爱好让他们感到前所未有的放松,他们利用这个便利得到不少好处,但是随着“永野”们不断增殖,杀戮也尾随而至……

评论:

  • 菅鸿煊 6小时前 :

    男女主日常刻画少有点可惜,挺想看他们一起的奋斗日常和生活琐碎的

  • 锦沛 2小时前 :

    电影从多个方面展示了藏区物质匮乏,包括但不限于从韩老师碗里弄干净糌粑,鸡蛋,以及吃饺子的醋,同时还展现了藏区人民的纯朴。整个片子景色超级美,剧情也很在线。惹人泪目

  • 翠红豆 7小时前 :

    之前看过纪录片,说贫困人口大多数居住分散、偏僻,办学条件差,教育设施落后,贫困户生活困难,无力支持子女上学,适龄儿童失、辍学率较高,导致有很多人没接受过教育,所以支教真的很重要

  • 贲念蕾 3小时前 :

    女主真好看,男主随意哈哈,除了剧情有点儿墨迹之外,其他都是很不错的,想体现的太多了,最后就会有点乱

  • 蕾晨 0小时前 :

    这部影片给我的感觉就是一直在历经磨难,太难了

  • 露云 9小时前 :

    感觉现在的社会,很少有像韩老师这样无私奉献的人了。虽然我不太支持他没有在母亲生命的最后关头陪伴很久这样的做法

  • 麻莹然 2小时前 :

    藏区风景真的很棒,超想去西藏看看,去新疆去西藏去青海去内蒙古,真实的去看看他们的生活,尽力所能及能帮一点是一点

  • 朱梦菡 5小时前 :

    很喜欢he的剧情,说实话,这样的结尾看似圆满,但我还是觉得有点接受不了。所有人都在一起才是圆满

  • 零翠绿 1小时前 :

    韩老师很善良,他从来没有真正嫌弃过藏区的孩子,只不过我真的不喜欢他朋友的出现

  • 胡雨星 3小时前 :

    太强调奉献了,好人坏人都很刻板,不过小孩子部分还挺暖心的。

  • 琬彤 6小时前 :

    无聊发现有新电影就来看看,没想到发现了宝藏,还赚了我不少眼泪,太喜欢韩老师了!

  • 郦涵桃 7小时前 :

    良心作品,期待下一部电影,也希望还是这样美丽的景区拍摄电影!

  • 琬彩 5小时前 :

    ★★★★ 西藏支教的老师被当地学生所感动,最终留下来支教一生的故事,很佩服这样的情操,也很感叹西藏的美丽景色!

  • 硕和泰 7小时前 :

    讲述一位教师到藏区支教,然后在藏区体验当地风土人情,教书育人,且跟一个藏族姑娘相爱相知的故事,电影里充分体现了藏区的景美人美,看完不禁让人向往藏区的风土人情,希望藏区的教育和经济越来越好。

  • 毕蕴美 6小时前 :

    牺牲和奉献是很伟大让人敬佩,但是感觉挺多角色其实没必要领盒饭的,大哥没必要死吧

  • 潮春蕾 6小时前 :

    一部能让人静下来的影片。淳朴的人们,美丽的藏区大草原。影片前半部分,导演试图用稍微轻松一点的氛围讲述支教这个稍显沉重的故事,但还是逃不出悲情结尾,支教老师的一生都奉献在了这里。他的奉献精神感染着这里的人们,同时这里的淳朴民风也感染着他。一部走温情路线的片子。

  • 鄂未央 4小时前 :

    “松籽儿,你的心在哪里,家在哪里,爱在哪里, 家就在哪。”在母亲临终之前,对他说了这样一句话。那一刻,韩松坚定了他的心,他的心在大草原,在那个十几平米还漏雨的教室,在孩子们身上,在梅朵那里,那是他的全部…

  • 震康 8小时前 :

    真没想到这是一部感动温暖的网络大电影,比现在院线的放映的很多电影都要好看。男主角韩松是一名从北京远到西藏牧区的支教老师,一开始他也只是与大多数支教老师一样,抱着期限一到,立马就走的想法,经过和女主角(美丽善良的藏区女孩梅朵)一起爬上树躲避野狼的追赶,害怕土拨鼠的囧事,藏区热情纯真的学生们对他无比的喜爱,梅朵的哥哥甚至为了保护孩子们与大家伙的安全,与盗猎者斗智斗勇,献出了宝贵的生命,里面也有让人印象深刻的学生僧格,最后的结局也是让人唏嘘不已。还好男女主角最后一起幸福的生活了,留在藏区为了一代代的西藏学生们实现梦想改变命运而贡献力量。

  • 梅昕 3小时前 :

    这部影片给我的感觉就是一直在历经磨难,太难了

  • 长虹彩 3小时前 :

    导演真的很会拍,无论是取景,还是故事叙述,层层递进,纵观老师的一生。

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