健身教练阿龟与苏岚 高清

评论:

• 起骏 4小时前 :

  和原作比 加了帕比的姐姐 在地球上也救到了帕比和静香 增加了帕比的戏份和性格刻画 其它地方基本上改动并不大

• 谷粱思远 0小时前 :

  子供向剧情，在俄乌战争大事件下看儿童电影中的战争，希望世界和平，自由早日回归人民。

• 美云 3小时前 :

  P.S.部分镜头画风很惊悚，惊悚的莫名其妙。

• 迟觅山 2小时前 :

  新导演新编剧

• 祢琬凝 5小时前 :

  在今天这个特殊的日子里，看了一个超出小孩子理解能力的动画电影，而且音效和氛围比较吓人，不推荐低龄孩子观看。即便用我们这些天审视教材的苛刻水准，也挑不出什么毛病，可惜中年人已经对这种剧情免疫，很难沉浸在想象世界中。影院萧条，好像只剩下一个检票员，票价挺高，而且没人看，我是包场。

• 福树 0小时前 :

  儿童节陪大小姐看的，去洗手间错过开头，中间看手机啥的有些情节没注意看…感觉比较老套，道具用的也不多，故事也不算丰满，想煽情也没怎么煽的起来，只能说很一般…看完以后聊天的时候隐隐发现这动画片里也许也有些现实的投射隐喻？不细想了…

• 须念寒 4小时前 :

  是我长大了还是恐怖谷效应在作怪哦

• 雯冬 7小时前 :

  很多人不敢说，哆啦A梦的剧场版越来越低龄且无聊了。

• 馨锦 2小时前 :

  很多人不敢说，哆啦A梦的剧场版越来越低龄且无聊了。

• 母云英 6小时前 :

  太无聊，太聒噪，太儿戏，太俗套。基本无亮点，唯二能让我看下去的只有诹少配的军官和梶裕贵继齐木楠雄之后又一次配话唠，不如多画一段板野马戏，反派死于话多亘古不变。

• 腾喆 6小时前 :

  85年剧场版的重制，当时在东亚地区绝对称得上前卫的构思在将近四十年后再度被搬上大银幕，却丝毫看不出试图融入本时代新元素的尝试，使人意兴阑珊。可爱有之，精彩不足。

• 来雅凡 6小时前 :

  没月球探险那部好看！其实看完伴我同行2老感觉圆满大结局了，毕竟大雄静香都结婚了（就跟数码宝贝中成为社畜的太一一样）。

• 贡思恩 7小时前 :

  哆啦A梦剧场版是我每年都要去电影院看的。快十年了，一路下来感觉这系列电影真的越做越好。《宇宙小战争》初版是在小学四年级看的，那时候就被剧情吸引了，可惜那张碟片只有上集，没有下集，直到后来家里有了电脑才真正补完。相比初版，这一版从剧情推进，人物塑造甚至立意都丰满了不少。有趣的是，每次剧场版里都是“废柴担当”的大雄这次把这个角色让给了小夫，从软弱到勇敢的变化很细腻，是这一作的一个亮点。此外，作为主要面向小朋友群体的电影，作品中讨论的“自由”“独裁”的概念也深化了前作的主题思想，这也是非常大的一个进步。最后说一句，这部电影最令我惊喜的其实是动作部分的作画，不仅极为流畅，而且机战部分的分镜设计非常帅气，运镜也很有张力，恍惚间竟然让我看到了一种机战类动画巅峰时期的影子，配合星战味的音乐真的还挺像回事。

• 闾听筠 4小时前 :

  剧情越来越弱智了 大人看了，却越来越觉得讽刺：暗号是“天赐我们自由” 剧情里反抗暴君的外星人的场面却很像今天6.1上海解封

• 耿傲菡 1小时前 :

  就，欢迎加入冷饭大家庭吧

• 邴绮琴 2小时前 :

  小时候对大雄和小伙伴拯救一个世界感到快乐 现在依旧如此

• 芒梦竹 4小时前 :

  今年四月，机器猫的“亲人”不二雄A去世。马督工评论，机器猫讲述的是二十世纪七十年代，那时的东京城市化还没有占据自然空间，旧时代的秩序被打破，新时代的秩序还没有渗透到小孩子中，他们可以享受无忧无虑的生活，与不同阶层的同伴聚在一起玩，共享从大人那里得来的新鲜消息，期待着科技改变未来。我们在十几年后，二十世纪九十年代，也经历了同样的城市化、工业化进程。所以说机器猫或者说哆啦A梦不仅是日本的经典文化，也是中国当代文化的一部分。

• 蕾歆 9小时前 :

  这也…太政治童话了吧…而且根本就是非黑即白的好人坏人故事，换个星球讲人类历史有什么创意吗？

• 鄂兴业 2小时前 :

  被独裁者支配的外星人在自由党总统的演讲下觉醒，与总统找来的巨大地球人外援共同实现自由同盟。

• 考俊达 1小时前 :

  影片受众定位太过明确，以至于低幼简单朴素道理，令全片乏善可陈，情怀分加持，将将迈过及格线。故事内核，实则讲述一场失落王子/总统，如何在哆啦A梦一行人的助理下， 实现卫国战争、拯救黎民苍生的故事。影片书写爱民之大爱，歌颂明君，反对军事独裁的努力，值得称赞，但从故事呈现，到后续发展，都显得套路满满，尤其最近看了一系列漫威电影，这种彰显男性气质，突破自我成长的故事，以及灭掉大反派的斗争方式，都显得太过平庸。如果从特摄片角度来说，影片有些突破性，比如小夫在开篇想拍摄一部科幻特摄片，结尾，他完成了对这一影像的建构。首位闭合，从日本特有影像种类来说，影片这种自反性值得夸赞。但影片较强的社会性议题关照，明显偏离对影像本质追问，或者说创作者们并无心插柳，只想对小朋友们进行一场公民自由民主精神的素质教育课。