剧情介绍

  该剧以"平行世界"为背景,上帝把恶魔释放到了人间,恶魔打开了平行世界的大门。如果另一个世界有比"我"生活得更好的"我",你会跟他改变你的生活吗?面对恶魔抛出的这些问题,欲关上平行世界之门的理科型大韩帝国皇帝李坤,和为了守护爱情的文科型韩国刑警郑泰乙,通过跨世界互助演绎出时而激动、时而酸涩,层次不同的罗曼史。

评论:

  • 巫马天翰 9小时前 :

    I’m not fine and that’s a totally reasonable response.

  • 可桐 3小时前 :

    警校五人组的剧情很实在,就是透透戏份太少了orz

  • 何初之 9小时前 :

    未来又是什么,你想成为什么样的人,和孩子交流这么深的话题可以吗?

  • 云涵 0小时前 :

    Best interviews ever. The world doesn't deserve these kids.

  • 仵顺慈 7小时前 :

    全程都是小孩粘在身边喋喋不休,观感可以跟《暗处的女儿》一拼

  • 振沛 5小时前 :

    比《二十世纪女人》还难看,不工作的无聊男人,不上学的欠抽小孩。整日拿着麦克风满大街采访,问东又问西,躺床上聊,坐家里聊。毫无重点,没有逻辑,漫无目的。这就是当下西方人的心境吗?巴拉巴拉巴拉......3

  • 南曼辞 3小时前 :

    警校同期的回忆真的是这次剧场版最精彩的地方了!虽然最后还是很柯学。但的确比之前几部好看。

  • 家蕴涵 8小时前 :

    现实许多地点或情形见不到这种洞悉人性的小孩儿。

  • 优静 3小时前 :

    电影里讨论了很多平常又值得思考的问题以及答案,以至于不清楚那部分是剧本还是孩子们真实的想法(ps.这个小孩子跟我一样喜欢听安魂曲)

  • 多俨雅 3小时前 :

    个人感觉是最近几年最好的一部剧场版。安室さん的几个特写很粉丝向。案件剧情也不错没有特别的槽点。佐藤さん对松田さん的评价笑死

  • 卫中成 8小时前 :

    奇怪的是看到这样一部电被人诟病没有剧情做作矫情可看性低下?人确实有发表自己对电影看法的权利 可我也还是很想说有这些看法的人对电影的理解实在是有一点偏颇片面了 8.5/10 浪漫在于用孩子的视角去理解这个已经被成年人定义的世界吧

  • 佴春冬 9小时前 :

    孩子和临时监护人的故事,还有印象的是卡萨维蒂的《女煞葛洛莉》。相比菲尼克斯拿影帝的《你从未在此 》和《小丑 》,更喜欢《她》和这部。无关存在主义的阵痛,也并非复杂人性的疯癫,仅是呈现普通人的深情、细腻和忧郁。轻轻柔柔的表达善意,也如孩子般的宣泄。

  • 彩芝 0小时前 :

    他们一次次提及环境问题、平权问题,却从未来得及往下深谈自己的认知。因为电影想说的只是:你看,孩子都知道。

  • 招巧兰 6小时前 :

    今年终于在影院看到剧场版了 我爆哭 沉睡的小五郎沉睡了一整个电影我笑死

  • 叶曼易 5小时前 :

    朝着essay film拍的。有清晰的论述路线,有个人观点的抒发,但是完成的还不够出彩。文笔优美但不有趣。总体上看还是太过平庸了。一星给华金,一星给新人Woody Norman,一星给Robbie Ryan的摄影。华金不必多说什么了,给出了极其自然的、生活化的表演,整个人无比松弛。片中还穿着他最爱的帆布鞋。要不是因为华金主演我肯定也不会专程跑去影院看。Mike Mills编与导的综合能力实在欠佳建议就别再尝试编导合一的身份捆绑了。以及能不能别乱用德彪西的moonlight啊,一开始以为只是预告里用了两下,没想到正片也这样…

  • 凤宇航 9小时前 :

    每年去看大概就为了一个情怀吧。现在已经很难把柯南归为大人也可以享受乐趣的电影。推理部分弱化到最小,每一对cp都要的三角恋,最后柯南排除万难的情节也设置的让人无语。让我不禁怀疑难道东京发达的下水道系统只有涩谷区是被堵上的那些液体才不会顺着街道上的井盖流进地下吗?编剧用点心吧..

  • 恒振 3小时前 :

    save and warm,peace and love

  • 克楠 2小时前 :

    很柔软。让人不再害怕。(《小妈妈》观后感复读。

  • 初星 0小时前 :

    黑白电影,很有质感。故事很细腻,娓娓道来,很生活,很喜欢这种叙事方式。最惊艳的是,人家国家的小朋友的思想深度和语言表达水平之强令人赞叹,我还是小朋友的时候应该只会看动画片和玩泥巴。生活挺不容易的,很多人都是一身伤,敏感的,总有泪崩和失落,还有崩溃的瞬间。为人父母不容易,孩子健康成长也不容易。特别写实,所以也特别让人共鸣吧。越看到后面越感动,涉及到很多内核,值得仔细回味。

  • 夏秀媚 1小时前 :

    可孩子不是这样的。每个群体都不是这样的。抹平个体差异展现某种群貌也罢,但为了达成特定目的而去预设一个结果,预设他们的面貌,不就是把他们当做表达的工具吗?

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