《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
朔爷味儿在前段儿很浓,很怀念:摇滚青年的油嘴滑舌和仗义;北京姑娘的嘴上满不在乎,内心敏感脆弱;
它讲记忆我就是感动,咋?还不许人感动了么。
演技都在线,但故事是个什么莫名其妙的故事?有一点点扣题吗????
苏凌芳是怎么知道丁萌萌和郭小鲁计划过要生个女儿起名郭萌的呢?
感觉王珞丹比较符合王朔的审美。
抄一部也就算了,还抄两部,抄的还都是经典!这勇气不这脸皮也是厚的。
7.0 前后跳跃太大 其实如果按前边的故事讲 也不错
前半部分拍得还行,后半部分放飞自我开始无逻辑胡拍了。看的一头雾水,不知所云。
很怪异的感觉……
喜欢王传君王珞丹
除了女主,都挺好,后半段有点拖沓了。前半段那种老式生活的描写复古极了
有触动,人的一生不过匆匆几十年,怎么度过,和谁度过,要不要思考一下
看剧本的时候觉得有可能拍不出这种气质,最后成片质感还可以。个人觉得已经是不错了。
白开水一样,平铺直叙,没滋味儿
这是一部走势格外奇特甚至梦幻的爱情片,指向也很模糊,虽然结尾稍有归拢,但依然像是碎片的集合。偶尔一两处情景细节和台词能看出王朔的影子,更多的只剩下苍黄感慨了。一男两女的交织人生,写满无奈却欠缺力度。王传君还陷在药神里闷头自叹,王珞丹已然腾挪自如远离彷徨。
故事越讲越差 旁白太多 内核就是青春疼痛文学 无语
前面挺文艺的,倒叙手法来讲故事还有错过,挺有年代特色,但也很老套。到后半段,长生不老这个主题出来,捷克实验室里丁萌萌癌变开始,剧情就开始奇幻走向。而最神奇的是郭一鲁从始至终对苏的执念,就像刻在骨子里一样,真的有人可以一辈子一心一意只想着一个人吗?说到最怕的是没有关于对方的记忆,挺残酷,人越老记忆会消失得越快,到最后就是你最怕的样子。王传君的戏和旁白都很好,词很戳我,但整个故事元素太多,情节太离奇了,以致于最后有点四不像。
立意是很高,剧本够硬,但是被玩崩了。观影体验很复杂,前面以为是爱情片,后面又开始天马行空了医学系、摇滚、电影、干细胞……什么猛料都往里加,找不到重点,看起来就像一个传记电影。借用电影里的话,文艺电影有没有人看不重要。
梦幻的鬼故事,好像合理又好像不合理。
离别才是永恒。
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