故事发生在二十世纪初的墨西哥革命中。一辆长途马车里，高贵的先生女士们对一位沉默寡言的农民大放厥词，然而突然农民摇身一变，显出家庭式匪帮头目胡安（Rod Steiger 饰）的真面目。胡安打劫后路遇爱尔兰革命军爆破专家约翰（James Coburn 饰），后者的爆破能力令抢劫梅萨维德银行如探囊取物，于是胡安苦苦尾随，不经意间却卷入了配合维拉革命军的梅萨维德暴动。胡安如愿与约翰搭档洗劫银行，但他所有的收获却是解放150名政治犯人。
政府军上校刚特率军镇压革命，胡安与革命队伍付出了惨痛的代价。在逆境中，约翰与胡安产生了真正的革命情谊，二人在前往美国的路上折返阻击刚特上校，当约翰中弹之时，这位老战士看到了昔日在爱尔兰的温馨场景……本片获1972年意大利大卫奖最佳导演奖。
相比剧略遗憾删除了三首歌、有时引入略突兀。但结局的改编很不错，社恐演得极其真实。
故事很新颖，两大影后在其中只是配角却能抢了所有光芒，男主角有种说不上来的牛，不是演员却好像身经百战。音乐很平和，是一部真情流露的歌舞片。
音乐剧改编成电影一直都是有困难的，这次的改编虽然算不上惊艳，但也勉强及格。多了两首歌好像
画面与节奏结合非常好甚至超出预期，但问题在于画面的非真实性，以及可视化效果没做好，人们心里已经有足够对于DAH的设想，而这版不足以满足
在舞台上，我最期待的就是大家开始唱歌瞬间，歌曲直击灵魂，情绪十足，又推进剧情，安静的对白是我最想跳过的时刻。但是电影版恰恰相反。每一首歌的开始都显得非常不合时宜、情绪错位、目中无物。
改编得很小气平庸 歌舞片段施展不开手脚 演员整体唱功确实差了一些 可惜了这个非常好的故事咧 比预期的还要糟糕 音乐剧版真的是我心中的音乐剧封神舞台
有几首很喜欢的歌被删了，有点遗憾但也能理解。第三幕康纳的那首新歌加得很棒，没有试图解释太多或想让人一下就理解他，但提供了一个能窥见康纳另一面的机会。这既给了康纳家人和埃文些许安慰，也给了观众一个情绪出口。
前半段全程眼泪没停过 被读懂的渴望永远在骚动 看完又觉得悲哀而讽刺了 nobody’s waving back at me 同情心和共情是短暂的东西 自顾不暇的忙碌世界里没有人有力气多匀任何一点关注给你 逐渐被遗忘过后 依然只有自己可以拯救自己 I’m a creep I’m a weirdo but I’m trying my best to be myself
BP的妆怎么惨淡成那个样子……
让一个快三十岁但是长得像三十多的演高中生实在是太违和了。。。用巨大的谎言装作是救赎别人但是只是救赎自己的价值观我也十分不能理解 那个学生会主席还是什么 真的全身散发着一种令人讨厌的气质 如果有人这样欺骗我 我应该真的会想让他去死没看过原版音乐剧 但既然做成电影 本质是电影 唱歌的部分未免也占了太大部分 年度烂片
大型mv+快闪。请问为什么要删父母的歌……
所有感动的点，都来自音乐剧而不是电影😥还是看音乐剧吧
但是真的这个剧情是硬伤啊——回头都是一场空，对康纳也毫无尊重而言，对善良的墨菲家真的是很大的伤害啊，电影删掉的good for you和finale，以及后面高潮的处理也不够好，新加入的曲子也不够好听……综上，实在要在我的超强埃文汉森滤镜下扣一星
2.平时背景音全无，突然有伴奏你就知道要跟唱了这种感觉很诡异。
原本我认为这剧情会很尬，却想不到我接受了。
完全没明白Alana为什么要公开那封信……
永远对DEH有滤镜，所以虽然对电影版不是很满意但还是看哭了三四次，可惜不知道为什么只有Ben Platt一个人给我很强烈的音乐剧氛围，而且电影版还删掉了音乐剧版里一些很好听的歌。电影版新加的歌我个人觉得都普普，不过A Little Closer挺能触动得到我的。这个故事里真正让我难过的点有两个：一个是它给我一种外界永远无法真正治愈破碎的内心的感觉，摔倒和呐喊后伸出的那双手是假的、知心好友是假的、可以完完整整接受你最真实的样子的爱人是假的，就连承诺会陪在你身边度过每个让你觉得孤独或害怕的时刻的父母也可以是假的；另一个就是这个世界这辈子注定无法读懂的Connor。片子里好多人都多多少少因为Connor的悲剧而被救赎，可他却再也回不来了。当初的我渴望被这部剧治愈，但没想到这部剧的内核其实挺致郁的z
虽说网上对此片评价不高，但是我觉得还行，可以在看musical之前预习一下
挺喜欢这种题材的电影，希望那棵树倒下的声音被更多人听到。没有人是一座孤岛，you will be found
2.5。14首歌里删掉了5首（appalling…），包括evan妈妈的一整条线被弱化。Alana的角色歌有拓开主题，但zoey/evan感情线实在太轻率。结尾比起剧版“不明所以的原谅”提供了具体的行动，然而回复的力度依然不能令人满意（可以说是本子的硬伤了）。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
