教育培养好下一代是中国家长、学校的期望和目标。面对全球化激烈竞争的环境，学生、家长、学校不可避免的加入了……
京城名校育慧中学与IT业巨头英凯公司共同开办初三理科班。为了能把孩子送进名校这两个班，学生家长们各显神通……
复试的当天，育慧中学门外发生一起车祸，学生林磊被撞倒在路边……
开学后，那些靠关系挤进来的学生不是刁难老师，就是欺负贫困生，典型的高分低能，十三岁了还花钱请服务员帮着洗澡……
班主任张一白想进行整治，学校却迫于家长的压力给了他一个处分……
英凯人力资源总监沃伦发现了理科班的种种问题，痛心地解除合同放弃了出资合作建立人才库的目标……
失去了赞助的理科班怎么办下去？
一所著名中学在成立理科班过种中出现的困难波折深刻反映了当前独生子女教育乃至整个中国式家庭、学校、社会三方面教育中的问题……
一代特效大师菲尔·蒂贝特的数十年心血之作。作为一部反乌托邦定格邪典动画，《疯神》做到了他能做到的一切，庞大的隐喻量，精彩至极的剪辑，蒂贝特用触及想象力极限的布景创造出罕见的混沌奇观，其中的每一个耶罗尼米斯博斯式的怪物形象都值得拿出来反复把玩，而影片最后当《2001太空漫游》中的黑色石板伴随着创世奇观涌出，整部影片堆积的全部意象瞬间被点燃，那种冲击感令人难忘。
定格动画，噩梦和重口味奇观展示，剧情意义不明，也可能就没有完整剧情。短片的话可能效果更好，长片到后面看得略显疲劳
真的 一看就是歪果仁搞出來的
妥妥儿的呈现什么叫用很厉害的技术挑粪（真的是字面意思）
最后的时钟将我带回仿佛一切未曾有过，一切都想一场疯狂的梦。
疯神要想用特效做出来，说再过50年也不为过，可惜就是没讲啥东西……叙事很混乱，其实我看一半就看不下去了
2.前半部被猎奇吸引，后半部已适应麻木；
两星敬佩制作过程，不过太冗长了，完全可以压缩一半的。
形式用心了，也够疯。但，语境始终没超脱西方上帝那点事儿。
从来没有电影能让我把手里的紫菜虾米蛋汤放下，除了这个。怎会有如此恶心的东西。
和阿成一起看的，太重口味了！还好他一直开导我说那是道具。。。。。。
动画制作看着不错，恶心反胃，情节应该是毫无情节吗？有着实力希望做点大众化看得懂的。
后：我这是看了个啥，我得缓缓。
Mind blowing !! So cool !
疯神正如其名，不是神没有这样的能力造出这样的世界，不是疯狂不会造出这样的世界
无厘头 起码在电影里埋下一个观众用以解读电影的引子吧？
过于不适 无法忍受。太多的重口，导致我无法get作者的隐喻
中：哦，这里荣格了，肯定是。
诡异疯癫、变态疯狂、血腥暴力。隐喻大量信息，似懂非懂～膜拜。
我看不懂但我大受震撼。什么样的人才能想象出这种画面和表现方式呢，真牛啊
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